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本帖最后由 隋建英 于 2014-6-29 12:57 编辑
回复 1# bifeiyu86
结论是没有定论 1)验光的准确性和装配质量 ,前次验光欠矫还是足矫?2)佩戴者的家族遗传史和自身身体情况,饮食结构。3)用眼习惯,比如是否注意用眼卫生?是否经常玩游戏看电子版?自己写字的大小 老师黑板上写字的大小,学生本人在教室所坐的位置是否经常更换 4)是否经常佩戴?5)镜片的保养情况如何?保养不好的镜片很快磨损影响是视力。就我经历的,按每年复查情况看,有的孩子只是小幅增长,0,25D~0.50D ,有的一下子增长1.00甚至更高的都有,这里不排除有前次验光欠矫或渐次矫正的情况。如果一直经自己验光还好统计,以前配镜情况不祥的更不好说,这个问题就如同经常有人问裸眼视力0.5该戴多少度眼镜?0.1该戴多少度眼镜一样没有一定的。 |
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